GRE阅读之解释针对问题介绍

时间:2016-03-07 15:09:51  / 编辑:liliang
   想要掌握GRE阅读文章的写作套路,顺利获得GRE阅读高分,那么了解ETS阅读文章的结构类型尤为重要。今天小编从全文论证一个观点型、解释针对问题型型、解释针对问题型以及混合型四类中,选择GRE阅读之解释针对问题型,为考生做详细的介绍。

  解释针对问题型介绍。

  解释针对问题型,是指GRE阅读文章首段先给出一个有待解释的现象(通常是不合符常理)、有待解决的任务、问题,然后正文开始对现象、任务或者是问题做解释,最后给出一个或者是多个解释,并对解释的有效性进行评估。

  解释针对问题型判断方法。

  文章类型的判断方法:

  1)文章首段出现一个古怪(通常是不合符常理)的现象或者是矛盾,常见的标志词有puzzle、task、phenomenon、dilemma、paradox等,或者是出现以however所连接的,反应前后矛盾的句子;

  2)文章后续的论述中,出现含有“解释”意思的词汇,例如:one possible explanation is that...;to test this hypothesis ,researchers offer sensible explanations...;researchers now know that等。

  文章的主题句的判断方法:

  1)作者给出正评价的解释处,多数是对多个解释的综合;

  2)如果没有任何有效的解释,那么现象、问题本身就是主题句。

  正确答案有时候仅仅叙述现象,或者是直接陈述有效的解释,但是无论是哪种形式,都必须和文章的原文保持一致,不能偷换文章概念,也不能叙述一些无关紧要的细枝末节。

  解释针对问题型构成部分。

  解释针对问题型文章一般都由以下四部分构成:有待解释的现象、对现象的陈述、解释、对解释的评价(缺陷或者是有效性)。

  解释可以有多个,那么评价也随之变化,但是真正有效的解释只有一个,通常是最后一个解释,所以考生需要学会抓住细节信息,找到文章中的最后一个解释,那么对于文章的结构了解就会更加的清晰,读者抓住文章结构之后,还需要对以上的一些部分,多加揣摩,这样才能保证不遗漏任何细节点。

  解释针对问题型练习侧重点。

  1.针对解释针对问题型文章结构进行判断,首段解释一个有待解释的现象、疑惑,或者是有待解决的矛盾、难题,后文对现象、疑惑进行解释或者是想办法解决矛盾、难题。

  2.通过对主题题和态度题的练习,进一步体会解释针对问题型文章的特点。

  3.通过练习,掌握每篇文章中词汇的使用和用意,熟记高频单词。

  解释针对问题型资料推荐。

  以下资料均选自《GRE阅读全攻略同步练习》一书:

  GRE NO 6 第三套 section4长,重点题目:21题—主旨题;27题—主旨题;

  GRE NO 5 第三套 section2短,重点题目:25题—主旨题;

  GRE NO 9 第四套 section6长,重点题目:17题—主旨题;21题—主旨题;

  1991年2月GRE考试section5短,重点题目:25题—主旨题;27题—态度;

  以上就是关于GRE阅读之解释针对问题型的经验分享,同学们如果还有任何关于出国留学的问题,可以拨打一诺留学的免费热线400-003-6508或者010-62680991进行咨询,或者点击一诺留学官方网站http://www.yinuoedu.net/页面的“在线咨询”与一诺留学专家直接对话。微信订阅号:留学圈 (微信帐号:yinuoliuxue )

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推荐专家
  • 姓名:靳博乔

专业资历

中学时代即留学于新加坡理工学院,后毕业于英国南威尔士大学计算机专业,在新加坡居住及工作多年,曾担任新加坡管理发展学院(MDIS)、新加坡亚太管理学院(Kaplan Singapore)、新加坡管理大学(SIM)等教育机构的招生顾问。客观地为同学们留学海外提供帮助。在新加坡任职期间,帮助许多国际学生(包括中国学生)成功留学新加坡,澳大利亚,新西兰,英国和美国。

成功案例

Zhao同学(北京交通大学机械工程专业)

GPA: 3.5, IBT: 90, GRE: 1360

康涅狄格大学,机械工程录取。

Liu 同学(四川大学计算机专业)

GPA: 3.4, IBT: 102, GRE: 1280

伊利诺伊大学香槟分校,金融工程录取。

Cao 同学(武汉大学法学专业)

GPA: 3.7, IBT: 105, GRE: 1370

哥伦比亚大学,南加州大学,公共管理录取。

Yuan 同学(天津师范大学)

GPA:3.6, IELTS: 6.5, GMAT: 660

南洋理工大学,金融工程录取。

Wang同学(天津外国语大学)

GPA:3.3, IELTS: 6.5, GMAT: 650

新南威尔士大学,国际贸易录取。

Chen同学(厦门大学)

GPA:3.4, IELTS: 7, GRE: 1280

爱丁堡大学,东亚研究专业录取等等。

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