GRE阅读水准的三个阶段。
1. 懵懂阶段。
大致表现为读完文章之后不清楚到底读了什么,句子里太多生词,看完解释才明白。对于这些同学,技巧什么的还不离得太远,首先提升词汇量才是关键。提高阅读速度需要看这个
2. 摸索阶段。
表现为阅读文章能够大体上看懂,但是做题的过程中却很容易被干扰选项影响,特别是用上排除法选到最后2个选项时总是会纠结很久然后选错。
3. 熟练阶段。
无论是阅读还是做题都没有问题。文章再长再复杂,题目难度再高也无法难到。阅读一跃成为了VERBAL里最稳定的题型,准确率和PACE都有所保障。
其实,大部分考生之所以觉得难以提升阅读实力,主要都是被困在了第二阶段。而他们被困住的原因,就是没有真正抓住文章的结构和脉络,被作者和考官牵着鼻子走,被动地见招拆招,应对题目。没有稳定的方法,被题目玩弄,自然难有提升。
换位思考法介绍及优势。
首先,大家需要明确一点,只要通过仔细观察,考生应该能发现,GRE阅读中的大部分题目,其实都是这样的类型,比如问作者写作目的,举例原因,引用的缘由,高亮内容的左右,作者意图等等,总而言之,都是围绕着作者的写作意图和手法展开的。而换位思考的方法,就是将考生自己代入作者的位置,从而快速理解掌握文章便于解题的方法。
换位思考这种以弄懂作者意图和手法为核心的阅读解题法,好处主要由3点:
1. 快速排除选项。
因为考生的思路成为了作者的思路,因此各种不符合作者思考方式的迷惑选项,都能瞬间被找出来迅速排除。
2. 返回定位精准。
因为知道了文章中每个段落甚至每个句子的作用,即使因为文章篇幅很长没有全部仔细看过,但只要读到问题,就能知道出自哪里,精确地找到原文内容。
3. 解题把握高。
比起之前面对最后两个选项犹豫不决的状况,考生通过换位可以瞬间判断出最终选项的正确与否,不会有任何疑虑。
换位思考法实际使用步骤详解。
很多GRE阅读文章的大致结构,可以简单归纳成:观点1——例子——观点2。
而一般来说,作者的意图肯定是支持观点1,然后再延伸到观点2。而两个观点之间的桥梁,就是作者用以支持观点1的例子。OG13 PAGE380 中的第一段内容,就是这种写法。
稍微复杂一点的GRE阅读文章结构中,常见的一种是:观点1——观点1的逻辑——观点2(转折)——例子——观点3
在这种结构中,作者的意图首先肯定是指出观点1逻辑上的问题,并且支持观点2。而其手法就是把观点1的逻辑写出来之后立即做个转折,说明观点1的问题一定出在它的逻辑上,这也就是观点2的内容。接着作者举例,这个例子肯定是用来证明观点1逻辑上的错误(证明观点2),进而支持观点3的。OG13 PAGE386中可以找到这种写法。
而在这种写法下,常见的提问方式也一目了然:
观点1[提问:作者对观点1持什么态度]——观点1的逻辑[提问:我们可以推测这句话说明什么?]——观点2(转折)[提问:这句话在文中的作用是?]——例子[提问:作者举这个例子的作用是?]——观点3[提问:我们可以推测作者认为?]。因此,只要换位到了作者角度,一篇文章各个部分的意图和手法,以及考试会以何种形式提出哪些问题,对于考生来说就完全没有秘密可言了。
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姓名:肖秀
国内知名院校英语专业硕士,对留学行业感情深厚,见解独特。具备很强的逻辑思维能力,注重细节,践行“预则立,不预则废”的原则,保障学生申请无忧。凭借扎实的专业水平,贴心的服务与较为丰富的成功申请经验赢得了良好的口碑。
1、CAO同学 东北财经大学 经济学专业
GPA:3.0 IBT:104 GRE:319
乔治城大学经济学专业录取
2、DING同学 北京第二外国语大学 英语专业
GPA:3.6 IELTS:7
伦敦政治经济学院媒体,传播与发展专业录取
3、WU同学 北京工商大学 工商管理
GPA:3.3 IELTS:6.5
香港中文大学广告学专业录取
4、CHEN同学 中央财经大学 会计专业
GPA:3.5 IBT: 105 GMAT: 750
圣路易斯华盛顿大学会计专业录取
5、MA同学 对外经济贸易大学 金融专业
GPA:3.65 IELTS:7.5 GMAT:730
英属哥伦比亚大学金融专业录取
6、XUE同学 天津大学 化学专业
GPA:3.7 IBT: 104 GRE:323
康奈尔大学化学专业博士录取
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