GRE填空双重互补解法介绍
在读完题后,以最快的速度整理区分出两个(甚至三个)概念,当这些概念在题目的另一处被复述时,可用这些已知的概念进行双重或多重互补以达到解题的目的。
GRE填空双重互补解法实例讲解
例题1:The most technologically advanced societies have been responsible for the greatest ----------; indeed, savagery seems to be in direct proportion to -----.
(A) wars ... viciousness
(B) catastrophes ... ill-will
(C) atrocities ... development
(D) inventions ... know-how
(E) triumphs ... civilization
〖解答〗
在第一个句子中,可从主语中整理出“社会的技术发达”这一概念并将其设定为概念A;即使宾语表现为空格,仍可将其设定为未知的概念B。在两个句子间出现的分号和indeed一词标志着第二个句子是对第一个句子的复述。在第二个句子中,主语savagery由于与第一个句子的概念A(技术的发达)含义不同,故可设定为概念B。自此为止,概念A和B全部已知,只需将savagery移入空格Ⅰ,将advanced变作名语后移入空格Ⅱ,便求得正确选项(C)
例题2:She carried out her responsibilities not only with careful attention to detail but also with ----------, being a person who is naturally both ---------- and self-assured.
(A) restraint ... considerate
(B) creativity ... concerned
(C) aplomb ... conscientious
(D) intelligence ... capable
(E) enthusiasm ... creative
〖解答〗
本题主要是"not only...but also...”和"both...and..."之间的对应互补关系。题中现在分词短语"being a person who..."表示原因,这样,以"not only...but also..."连接的
两个概念作为结果必然是在复述以"both...and..."连接的两个作为原因的概念。利用每个结构中的已知线索,可将careful attention设定为概念A,将self-assured设定为概念B(由于带有与概念A不同的内涵)。这样,空格Ⅰ所需的概念B可从self-assured转换成名词后得到补足,则求得(C) aplomb为其同义词。而空格Ⅱ所需的无疑是概念A,可从形容词careful得到补足,则求得(C) conscientious为其同义词。
例题3:Rousseau's short discourse, a work that was generally ---------- the cautious, unadorned prose of the day, deviated from that prose style in its ---------- discussion of the physical sciences.
(A) critical of ... lengthy
(B) superior to ... austere
(C) bolder than ... intelligent
(D) consistent with ... unrestrained
(E) influenced by ... uninspired
〖解答〗
先处理空格Ⅱ:从主句动词deviated可判断该句的主语和宾语呈对立关系。在最初提到prose时,用"cautious, unadorned"修饰,故代入空格Ⅱ的形容词显然应是上述两个形容词的反义词,则求得唯一的(D) unrestrained。空格Ⅰ:该空格所代表的定语从句陈述的是一普遍情形(generally),因此可推知主句中(the) discussion of the physical sciences表示一特殊情形。既然某人的文风在特殊情形下是与那一时代的文风相反的(deviated),则由此可推知在一般情形下是“不相反的”。代入空格Ⅰ的词汇应体现这层含义,故(D) consistent with。本题为形容词之间的对立互补以及动词之间的对立互补(空格Ⅰ处,连系动词+形容词+介词即起到动词的功能)。
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姓名:靳博乔
中学时代即留学于新加坡理工学院,后毕业于英国南威尔士大学计算机专业,在新加坡居住及工作多年,曾担任新加坡管理发展学院(MDIS)、新加坡亚太管理学院(Kaplan Singapore)、新加坡管理大学(SIM)等教育机构的招生顾问。客观地为同学们留学海外提供帮助。在新加坡任职期间,帮助许多国际学生(包括中国学生)成功留学新加坡,澳大利亚,新西兰,英国和美国。
Zhao同学(北京交通大学机械工程专业)
GPA: 3.5, IBT: 90, GRE: 1360
康涅狄格大学,机械工程录取。
Liu 同学(四川大学计算机专业)
GPA: 3.4, IBT: 102, GRE: 1280
伊利诺伊大学香槟分校,金融工程录取。
Cao 同学(武汉大学法学专业)
GPA: 3.7, IBT: 105, GRE: 1370
哥伦比亚大学,南加州大学,公共管理录取。
Yuan 同学(天津师范大学)
GPA:3.6, IELTS: 6.5, GMAT: 660
南洋理工大学,金融工程录取。
Wang同学(天津外国语大学)
GPA:3.3, IELTS: 6.5, GMAT: 650
新南威尔士大学,国际贸易录取。
Chen同学(厦门大学)
GPA:3.4, IELTS: 7, GRE: 1280
爱丁堡大学,东亚研究专业录取等等。
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