1.开头部分-开门见山
不要绕来绕去,特别是应试作文。老师只有2分钟看一篇,当他看到第三句还不知道你究竟想讨论什么话题的时候,一定已经烦了!GRE写作能靠背模板拿高分吗?
考官比较欣赏的结构:
第一句话,提出问题(提出论题,现象等等)
第二句话,概括论述一下大概有几种观点。
第三句话,提出我的观点。
第四句话,以下我会从哪几个方面论述。
2.正文部分-先声夺人
网上有人喜欢在阐述自己的观点前,说说反方的观点。买水果的时候,我们会把最好,最大,最新鲜的放在最前面。目的很简单,要先声夺人。下面具体说说每一段的结构。
第一段:第一句话:提出该段的中心论点。第2-3句话,具体解释阐述。第4-5句话,举例。最后一句话,总结一下。这种结构我称之为,紧扣主题。
第二段:理想结构如下:第一句话,某某东东不仅仅.......(不仅仅的内容是对第一段的概括),而且......(而且的内容是本段的中 心)-这种结构,我称为,环环相扣。下面的结构基本同第一段。当然并不是每个题目都能这样的。因为有的论点仅有并列关系,没有递近关系。
第三段:如果时间够建议写。
3.转折部分-滴水不漏
其实转折部分也是属于正文的。为了突出它的重要性,这里我单独列出来。
这里还要解释一下,为什么把这段放在最后部分。目的在于告诉看文章的人:我的论证滴水不漏!具体做法有如下:
a.反对党说,你说东东其实是有缺点的。比如OK。没错我承认。但是,这些缺点是很容易解决和避免的。
b.反对党说,反方的观点其实是有优点的。比如OK。没错我承认。但是,你说的优点其实不如我方的优点多。
c.反对党说,你说东东其实是有缺点的。OK。没错我承认。但是,这些缺点是特例。就一般情况而言,还是所以不具有代表性。
d.反对党说,你说东东其实是有什么什么问题的。OK。没错我承认这种现象。但是,对于这些现象,我有不同的解释。我的解释是。实际正好证明我的观点。
e.反对党说,其实也是很重要的。OK。我无意诋毁的重要性。
但是我更想强调我的观点的重要性。因为我的是最根本的。没有我的做基础,一切都白搭。
注意这一段的目的并不是为了表示一下观点全面,说说别人的看法。而在于使你的论述更强!结尾部分-简洁明了。重申一下自己的观点。可以提个suggestion什么的。但是千万不要没事找事做的来个转折,表示一下中庸之道。
4.内容部分-玉珠
内容重不重要?废话,你以为e-rater真的那么好骗?还是不要拿自己的银子开玩笑了。
4.1句式多变-长短句结合。
为了表示写作水平,很多人都喜欢用长句子。我的看法是,3个长句子复杂句后面,需要用一个短句子,简单句什么的。让看作文的老师歇口气吧。这叫有张有驰。
4.2句式多变-不要用一种句型。
特别是每段的首句。太明显了,典型的枯燥。
4.3用词-不用模糊词。
举个例子吧,名词动词形容词中都有模糊词。名词如:something. 什么叫something?几乎任何东东都可以用它来指代。看作文的人有什么感觉?这人语言贫乏嘛。如:make, do, take. 查查字典吧。看看这三个词,有N多意思。当然,take advantage of之类的词组不算。因为词组的意思总是非常精确的。
形容词:good.什么是好?好老师可以是:responsible,也可以是experienced.好子女可能是filial也可能是aGREeable.......好的意思太多了。所以也是不精确的词。
4.4用词-不用重复词。
举个例子,比如说名人,表达很多,a famous person,a well-known person,an eminent person,a VIP,the noteable,social elite,superstar, star,the big names,celebrity.太多了。你干吗要抱住一个famous不放呀。
但是这里要提醒大家注意,很多词的shades of meaning的不一样的。用前请查字典。乱用不如不用!
4.5用词-用法正确。
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姓名:张逸岚
加入一诺前,曾供职于太傻咨询北京总部。在太傻期间,曾负责制作托福、雅思评估测试题,并参加托福、雅思、GRE、GMAT的面授课件制作。现任一诺托福、雅思、GRE、GMAT咨询师。从业多年来,为大量客户量身制作个性化备考方案并进行GRE、GMAT各个单项的辅导。善于发现考生的复习瓶颈和薄弱环节并着重指导考生进行突破,从而更高效地提升分数。
通过辅导雅思考生成绩总分平均都有1.5-3分的提高,其中口语和写作单项提高幅度较为明显,高分考生成绩7.5+;GMAT客户的成绩都有60-100的提升,有的优秀客户达到了720+;托福高分成绩为100+。
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