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　　在GRE考试中，鉴于中国考生GRE数学比较好，一般需要考生在做GRE数学题冲刺阶段时，就要考虑怎样节省GRE数学答题时间和GRE数学题做过题的整理归纳。接下来，一诺留学小编为各位考生整理了GRE数学冲刺阶段的规划建议，希望对考生有帮助。

　　对于GRE考试中GRE数学在冲刺阶段不要再做新GRE数学题，而是复习之前所总结出来的问题，以下是具体内容介绍。

　　一、对于单词不熟悉的问题，根基膳缦慊有太好的对策，就是把所有的生词总结出来，一并记忆。

　　如不美观说没有法子或者没有时刻把所有的单词都从问题问题琅缦沔挖出来，那么有一个斗劲好的体例来熟悉数学生词，就是经由过程中文来找出英文相对应的翻译。

　　好比说画一个直角三角形，其一一个是30度的锐角，此吐矣闽是60度的锐角。那么中文都能想大白，就瞥绶想它们的英文对应：直角三角形怎么讲?锐角、直角、钝角分袂怎么说?两个角互余怎么讲?如不美观是互补又该怎么说?直角边和斜边的名字分袂是什么?凡是碰着想不出来的就查字的找一找，字典上都有;凡是能想出来的就写一写，记一记，加深记忆，那么坚持了两个“凡是”，数学生词应该不在话下。

　　二、当GRE考试数学中的生词都看的懂了，可是整个问题问题仍是不知道什么意思，那该如之若何怎样呢?

　　举个例子先：

　　Of the positive integers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360, what fraction are multiples of 12?

　　其实呢，如不美观没有这个倒装，应该没有任何问题：What fraction of the positive intergers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360 are multiples of 12?首要就是一个阅读的问题：A占B的几分之几用英文诠释是：what fraction of B are A 。是以，这个问题就归结于阅读问题，而这个阅读的问题不在于单词，而在于这么一点：不仅仅是单词，一些数学琅缦沔很“白话”化的内容用英文怎么表达?

　　供给一种解决的体例：在问题问题琅缦沔碰着了这样的说法，自己翻译出来，然后再用同样的说话来造句和自己出题给自己做。

　　好比，碰着了fraction这个结构往后，自己给自己出个问题问题：of the positive integers that are less than or equal to 100, what fraction are prime numbers? (自己数一下好了)

　　以下一些“白话化”的数学说话，但愿同窗们自己完成操练：

　　A和B成比例

　　A和B相似(几何)

　　A打了八折

　　A的5次方

　　A的倒数的完全平方的绝对值

　　三、还有一种情形也可以归为单词熟悉可是不会做的情形，这个情形可以熟悉是问题问题生造界说，必需慢慢熟悉他们的说法。

　　好比最经典的题型就是10琅缦沔有若干好多个1/4的问题问题，说白了是数数题，但也能让酬报之一愣。

　　再好比：In country A , a person is born every 3 seconds and a person dies every 20 seconds. Therefore, the birth and death rates account for a population growth rate of one person every___ seconds。

　　这个问题问题就属于生造概念：一般来说出生率是以秒为单元，而这个问题问题以酬报单元：每出生一小我需要若干好多秒。正常点都不会这么干，可是在英语里确实能碰着这样的问题：现实上也就是把分子分母倒置了而已。

　　所以，针对这种情形，我们可以设想：凡是有若干好多若干好多单元每秒，每小时的，都可以倒过来操练一下，而且万万要坚信自己，这个问题问题必然没有想象中的难，只不外是倒置了，或者绕了一下而已。

　　最后阶段，对于新gre考试数学考生不要再做新题，而是复习之前所总结出来的问题，否则新题做了再错，心理会发生焦炙。

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